Os homens nada criam, nada inventam nem fabricam que não seja expressão das suas necessidades, tendo de resolver as contradições com a realidade.
Álvaro Vieira Pinto - O conceito de tecnologia
-
Comecei a cursar uma disciplina de cibersegurança como aluna especial e logo nas primeiras aulas to vivêndo uma experiência quase antropológica. Vou explicar, a turma reúne tanto graduação quanto pós, o que significa que estou rodeada por uma maioria de estudantes muito jovens, gente que provavelmente nunca nem viu a interface do Orkut (sim um…
-
Este ano eu comecei, de verdade, a me candidatar para o mestrado. Já vinha adiando essa decisão há um bom tempo e o empurrão final veio de uma mistura de cansaço de procrastinar com aquela velha pergunta incômoda sobre se não for agora, vai ser quando? Entrar num mestrado é um processo que exige fôlego.…
-
Um currículo pode prometer “ensino por competências” com toda a boa intenção do mundo, e ainda assim fracassar, não porque a escola ensinou errado, mas porque nada depois da escola sabe reconhecer competência quando a vê. Um estudo que comparou política de ensino de ciência da computação em 15 países mostra o mecanismo de governança…
-
Já ouviu falar que decomposição na computação é dividir um problema em partes menores, tipo o clássico exemplo de “fazer um sanduíche” (pegar o pão, pegar o recheio, montar)? Pois é, isso está errado. Decomposição na computação não é só quebrar um problema em partes menores. Decomposição é o que permite que, ao resolver um…
-
Há anos ouvimos que “o futuro é tech”, que quem não souber programar vai ficar para trás, agora ainda mais “que a IA vai eliminar tudo”. Essa narrativa chegou antes de qualquer política pública (como sempre), antes de qualquer currículo reformulado, antes de qualquer dado longitudinal que confirmasse o que ela afirma com tanta certeza.…
-
Um incomodo meu como professora na área da Computação e agora mais recente, ensinando sobre Inteligência Artificial, o de que existe uma sequência que se tornou quase canônica nos cursos do mercado. Basicamente, inicia assim, apresenta-se o problema, carrega-se um dataset, treina-se um modelo, avalia-se a acurácia. O dado aparece sempre como insumo, algo que…
-
Fui para New York no meio de maio como parte de uma missão do Observatório Brasileiro de Inteligência Artificial, realizada no Teachers College da Universidade de Columbia. Eram cinco dias de imersão sobre IA e educação, reunindo pesquisadores, gestores do terceiro setor e professores universitários do Brasil e dos EUA. O primeiro dia começou com…
-
Estou lendo o livro Educação e emancipação, do Theodor Adorno. É uma coletânea de textos. E pensei em trazer aqui uma reflexão a partir de um deles, intitulado Televisão e formação. O texto é uma conversa entre o Adorno e o professor Hellmut Becker. E eu fico pensando que toda vez que surge uma tecnologia…
-
Registros formam uma das estruturas de dados mais tradicionais da computação. No fundo, trata-se somente de organizar informações de um jeito claro e consistente. Registros são conjuntos de dados compostos por partes nomeadas. Eles aparecem em fichas escolares, cadastros, boletins, coleções e em praticamente qualquer sistema digital que conhecemos. Essa lógica aparece na habilidade da…
-
O texto explora a importância de discutir o conceito de trabalho com crianças, destacando a necessidade de materiais acessíveis e adequados. Refere-se à obra de Célestin Freinet, que defende o trabalho como eixo formativo vital, enfatizando o aprendizado ativo e a colaboração. A educação deve incluir as crianças como participantes ativas na discussão sobre o…